“舍勒还写了类似的艺术歌曲吗？是不是让你决赛的时候演唱？能否告知作品名叫什么？”
吕克特直接提问三连。
没办法。
在如此超群绝伦的创作质量下，这根本没人忍得住。
对方玩的这招心理攻势，明明知道其目的就是帮自己的学生取得成绩，但基本上只要是个人就忍不住！现在这位诗人不仅在意自己还有没有作品被二度创作，还在忍不住反复去猜一共有几首，具体又是哪几首，具体的具体又是怎么写的……
面对这位年迈又极负盛名的大师，安的心里有了一丝犹豫。
范宁给她说过“可以试试不提前告知”，说这样也许能“最大程度提高评委期待”，还说不排除会有“一时兴起的其他增添或变动”……虽然并非正式交代，是随意一说，但安觉得自己所有话都必然要听老师的。
“抱歉，吕克特先生，老师的计划还未完全敲定。”她带着歉意行了一礼。
“你的老师舍勒现在在哪？”吕克特又问道。
“啊……”安怔了一怔，不过这个问题倒是无妨作答，“他在听音乐会，在布鲁诺·瓦尔特先生的……”
内容未完，下一页继续阅读