教育处代表记得这句话。
那天会议中，有委员曾提出，既然第一线学校最了解情况，除非程序有明显问题，否则不宜轻易推翻。
当时她点了头。
她甚至觉得那是成熟稳健的意见。
现在她才明白，所谓尊重学校判断，有时候不过是另一种不愿承担判断责任的说法。
「所以你们只是再看一次资料，然後说学校没有错？」
nV教师问。
「老师，不能这样说。」
「那要怎麽说？」
「我们是依法审议。」
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