月球教育部收到蓝月班课堂观察纪录。
标题：
林书羽於国家数据对b课中多次以「正常」描述无敌国极高规格生活条件
内容摘要：
学生林书羽认为无敌国学校、医疗、供水、住宅标准属「正常」。
对地球较低规格系统初步反应为「不完整」「b较弱」「不正常」。
经教师引导後，能部分接受「地球是起点」「地球重要」概念。
但仍保留「无敌国b较正常」判断。
建议後续课程加强「不同发展阶段」「资源限制」「尊重Xb较」之教学。
教育部长看完後，沉默很久。
内容未完，下一页继续阅读